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主持人：记者朋友们，大家下午好！今天离北京奥运会开幕还有72天，按照青岛奥运宣传领导小组的意见安排，今天我们邀请青岛市教育局的主管领导，来就奥运与教育做一发布。自从申奥成功，迎奥工作给青岛市教育局的工作增添了很多活力，尤其是在普及奥林匹克精神建设帆船特色学校方面，青岛市教育局做了大量工作。今天邀请了青岛市教育局副局长隋志强就这方面问题给大家做主题发布。为了让大家亲身感受到青岛市教育局在这方面做的工作，发布会之后组织媒体进行现场采访，参观帆船运动特色青岛市四方区实践学校。下面请隋志强局长进行发布。 2008-5-28 14:10:11
隋志强： 尊敬的各位媒体朋友们，今天非常高兴有这一机会和媒体朋友介绍一下青岛市大中小学校，在我们国家通过取得举办第29届市奥林匹克比赛的主办权以来，我们在青岛奥帆委的统一安排下，在市委、市政府的领导下，开展奥运精神进校园活动的有关情况。 北京成功申办2008年奥运会以后，我们感到前所未有的自豪和荣耀。特别是青岛又作为北京奥运的协办城市，打开了向世界全面展示城市风采的世纪窗口。迎奥给学校工作注入了新的活力，为素质教育提供了新的发展契机。根据《北京2008中小学奥林匹克教育计划》，我们青岛市着力对奥运精神进校园进行了探索和实践。 在这里我首先向大家首先介绍一下举办的活动及其取得的成效。 一、回顾：奥运精神进校园活动的举措及成效 1、北京申奥成功以来，青岛市教育局积极响应市委、 市政府的号召，迅速动员全市教育工作者，抢抓全市迎奥机遇，借力造势，自觉融入，在全市3600处中小学和幼儿园中积极开展奥林匹克教育，启动了奥运精神进校园系列活动，形成了一套弘扬奥林匹克精神的教育机制。 这个活动有“百万学生迎奥运”、“帆船运动进校园”、“百年奥运.中华经典诗文”朗诵、“人文奥运 和谐奥运”创建活动等多个专题主题教育活动，我们还向学校赠送了《北京2008奥林匹克教育大纲》、《奥林匹克知识读本》、挂图等课程资源，充分利用奥林匹克教学的平台；在青岛市教育信息网上也建立了“奥帆快递”“活动聚焦”等栏目，在学校网站上，也设立了学校快餐奥林匹克教育行动网页。四是建立了促进发展的激励评价机制。在全市评选表彰了10所“北京2008奥林匹克教育示范学校”，命名了41所“帆船运动特色学校”，第一批是10所，第二批是31所。以这些学校为龙头，带动奥运精神进校园工作的开展。 2、奥运精神进校园的主渠道，紧紧地抓住课堂这样一个主渠道。在课堂教学中挖掘各学科中丰富的奥林匹克教育内容，关注社会生活中的奥运元素，将有关的教育落实和贯穿到课堂教学。 体育课程也突出奥林匹克教育，通过个体锻炼和大众参与，使人们拥有健康的体魄和乐观高尚的精神世界，这是弘扬奥林匹克精神所要达到的一个重要目标。全市开展了“亿万学生阳光体育运动”，去年搞了启动仪式，夏耕市长亲自参加了这次启动仪式。我们以北仲一小以篮球为切入点和抓手，进行了奥林匹克教育，编写了《篮球》校本教材，把奥林匹克运动的竞争意识、拼搏意识、创新意识、合作精神寓于课程和日常教学之中。这个学校也是一个足球运动传统项目学校。 平安二小设立了足球课，在科学课上开展了诸如“奥运知识知道多少大搜索”活动；在语文课上，布置了“我心中的奥帆赛”、“我是奥帆东道主”、“畅想2008”等作文题目；我们与奥帆委共同编写的《我的2008》教育读本，在小学六年级使用，目前已有50余万中小学生接受过比较系统的奥林匹克教育。我们开发了一个地方性课程教材叫《蓝色的家园》，现在已经通过了省教材审定委员会的审定，在我市进行广泛使用。这个教材也在其他的部分省、市使用。 3、突出帆船特色，积极推进帆船运动进校园活动。根据《青岛奥运行动规划》，市教育局制定了《青岛市帆船运动进校园活动实施方案（2006-2010》，推广普及帆船运动。特别从去年开始，命名了两批40所帆船运动学校和80所帆船运动俱乐部。举办青岛市帆船训练营，培养中小学生帆船运动骨干和师资力量，通过帆船运动进校园活动和“青岛-基尔”青岛市帆船特色学校训练营活动，培养1000名青少年帆船运动人才，特别是在奥帆委有关方面的支持下，捐赠了100条帆船的社会公益活动，实现了市委、市政府“千帆竞发2008”的人文奥运工程。 4、用规范的语言文字迎接奥帆赛。近几年，我们紧紧抓住举办奥帆赛这一有力时机，立足当前，着眼长远，既给奥帆赛之力努力提高我市语言文字工作整体水平，又通过语言文字工作的不断深化为成功举办奥帆赛创造良好的人文环境。制定了《关于在举办奥帆赛等体育赛事及重大节庆活动期间规范使用语言文字的通知》；二是颁布了《青岛市公共标识英文译法标准》；三是各部门协调配合，加大对不规范社会用字现象的整改力度；四是加强对奥帆赛工作人员和志愿服务人员的培训；五是开展多项活动。这是我们做的各项工作。 二、展望：下一步重点抓好的几项工作 举办奥帆赛不仅给我们这座城市带来了发展的机遇，也给教育工作带来了丰富的教育资源、良好的教育契机。我们结合教育特点，将继续开展丰富多彩的活动，使广大师生“关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运”，进一步普及帆船运动和奥运知识，丰富了校园文化内容，提升广大学生的文明素质。主要有这么几项工作。 1、继续开展“百万学生迎奥运”活动。通过这一活动培养中小学生的奥运精神和实践能力，引导学生积极参与迎奥运活动。活动主题：快乐科学迎奥运，争做奥帆小主人。下一步开展的活动内容还有：“我为奥运献礼”、“中小学科技奥运论坛”。 2、开展“共享青春 我为奥运献文明”主题教育活动。以文明奥运为契机，开展文明礼仪教育、行为养成教育、诚信教育和感恩教育。以少年科学院网站为平台，在全市中小学生中开展“迎奥运感言征集活动”，培养中小学生合格的公民道德意识，向世界展示青岛中小学生的文明修养。 3、开展“共享青春 我为奥运献绿色”主题教育活动。以绿色奥运为契机，开展绿色环保教育、节能减排教育。开展中小学生“绿色信箱”环保活动、中小学生“节能减排”科技创意作品大赛等活动，培养中小学生的节约意识、环境意识。 4、开展“共享青春 我做健康奥运小主人”主题教育活动。与奥运相结合，积极开展“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时；这项正在细化，就是这一小时怎么落实，怎么督查。深入开展心理健康教育和生命教育，加强中小学心理健康调研，关注师生心理健康，关注弱势群体心理健康，保证学生身心健康发展。 5、举行奥运教育成果展示，开展青岛市奥林匹克论坛活动，组织迎奥运第五届头脑奥林匹克竞赛，全面展示迎奥运科普文化艺术的成果，并将第五届头脑奥林匹克竞赛的内容，继续融入奥运元素，突出动脑、动手，充分发挥奥林匹克教育示范学校的作用，广泛开展学校奥林匹克教育交流活动。 6、全力服务好2008北京奥运火炬接力和2008奥帆赛，残帆赛，作为北京奥运会的伙伴城市，青岛的活动将充分展示奥帆赛承办城市的独体魅力。各个区市，各个帆船特色学校，各个俱乐部都按照奥帆委的统一部署，全力配合，在校内外开展多种形式的宣传活动，让青少年人人了解奥帆赛、参与奥帆赛，一切服务于奥帆赛，展示青岛市奥帆赛运动的风采。今年我们还将组织和承接一些大的比赛，特别是前面已经开展的活动以外，我们还有青岛基尔的商务帆船赛的赛事活动，各个学校都积极的做好了准备。 2008-5-28 14:11:19
隋志强： 7、推行青少年帆船运动进校园活动标准化建设，这个方面我们做了几个制度的建立。一个是青岛市帆船特色学校的标准，一个是青岛市中小学青少年帆船运动俱乐部的标准，一个是青岛市帆船运动进校园活动帆船运动器材管理规定，我们还要建立一些共同协商确定的原则，并且逐步在落实。在规范和建设青少年帆船训练基地，为青少年帆船运动提供常年训练场地方面，也做了一些工作。在这个方面，包括配备有关设施和设备。今年各个帆船特色学校，都要开始帆船运动课程，以青岛市帆船运动进校园活动，帆船培训教材作为主参考教材。有条件的俱乐部也积极开展帆船知识及推广工作。今年上半年，还要针对小学生组织开展动漫版的帆船教材。 各个区市和各个学校根据自身情况，组织经常性推及推广活动，进一步激发青少年了解帆船，学习帆船，驾驶帆船的自觉性。 8、做强青岛基尔帆船营这一活动，打造青少年帆船运动品牌。青岛基尔帆船营，我们和德国的合作方已经连续举办了三年，是中国国际帆船运动重要体育交流项目。市政府和德国的基尔市政府都重视这项工作，每年的七到八月份，都会在青岛定期举办青岛基尔帆船活动。去年培养了一批青少年帆船运动的骨干，今年在去年的基础上，将继续合作，创新机制，丰富内容，普及与提高相结合。我们现在想把青岛基尔帆船营这样一个活动，办成一个培养输送青岛年帆船运动骨干的阵地，做大做强，做成品牌。这项活动在各个区市已经产生了很好的影响。 9、建立健全青少年帆船赛事的机制，建立三级青少年帆船队。奥帆赛在青岛举行，给我们提供了一个很好的机遇。我们应该把青少年的奥帆运动水平，一个是提高到更高的水平，再一个是要建立起系列。每年我们都要举办市长杯青岛市青少年帆船比赛，逐步的形成传统的比较赛事。通过这项活动，拉动各个区市帆船特色学校，向上一级输送青少年帆船运动人才。 10、开展国际交流活动。在提高青少年帆船运动方面，我们除了要继续做好基尔的帆船营以外，还要组织各个区市教育负责同志和帆船特色学校有关人员，到德国参加德国的基尔周活动，这个是在世界上开展帆船活动非常有名的国际活动。 11、今年在奥运会结束之后，我们将再度召开帆船进校园总结表彰大会。表彰近几年来帆船运动进校园活动，对在“千帆竞发2008”做出积极贡献的集体和个人。 奥帆赛的时光是短暂的，奥运会的影响是久远的。我们会抓住历史机遇，脚踏实地，我们命名了40所奥帆运动特色学校，今天我想在座的各位媒体一看都是非常熟悉的老朋友，大家多次到我们的学校进行采访报道。在青岛市打造“奥帆之都”，特别是推动奥帆精神进校园工作，四方区实验小学是一所普通的小学，我们在这所学校看它们是怎样把奥运精神进校园开展得丰富多彩。我们欢迎各位记者和各位媒体朋友到我们学校参观，了解情况。 2008-5-28 14:25:01
记者 ：我是青岛人民广播电台记者。您前期说到评选的奥运示范运动学校，后期这项活动怎么样对这些学校进行监督和动态管理。后期会不会引入一个竞争的机制？谢谢。 2008-5-28 14:25:24
隋志强 ： 示范学校主要由奥组委评选和命名的，帆船运动特色学校是青岛市自己命名的。关于示范学校，我们将会帮助这些学校更丰富多彩地开展一些与教育教学相结合的奥帆精神的教育活动，这些学校我们要让它们都保持称号。因为我们青岛市有十所，这在全国是很不容易的，我们要保持它的称号，那就需要做大量的工作。那么这些学校，从我们目前了解的情况看，开展的活动都很多，也很好。对青岛的帆船运动特色学校，我们也配套制定了很多有关的规章制度。一个是设置了标准，过去只要开展活动，积极向上，丰富多彩都行。后来，我们和体育总会，特别在奥帆委的指导下，对奥帆运动特色学校进行了规范的管理。那么这些规范管理相配套的有关的监督、检查制度也是有的，刚才我也提到了，有四个方面制度的出台。对这些学校，我们将会继续给它们支持。我们现在给予的支持包括一些设施，无偿的赠送给学校一些设施，再是提供一些培训，另外我们还对这些学校的教育教学活动给予了指导。特别是我们媒体的朋友们也经常到这些学校去报道它们的一些特色，这对我们特色学校目前来讲，都是一种积极促进和鼓励。这些学校目前还没有什么问题，当然我们也着眼于长远，不是因为今年2008奥帆赛在青岛举行，结束以后就不搞了。我们作为打造“帆船之都”的战略，是通过奥帆赛这么一个契机，今后我们将要长期地组织奥帆运动特色学校的评选活动，当然这中间如果有的学校不能体现你的特色，达不到现在已经公布的标准的话，那将要会失去一个这样学校的称号，当然现在还没有。我们希望有更多的学校，都成为奥帆运动特色学校。谢谢你刚才提到的这个问题，不知道我这样回答，能不能满足你提问题的要求。 2008-5-28 14:25:46
记者： 您好。问一下隋局长，“阳光体育活动”能不能详细的介绍一下？ 2008-5-28 14:26:01
隋志强： 谢谢。现在我们是这样，在去年青岛市在全市推行了亿万学生阳光体育活动，启动仪式就是在奥帆基地举行的，夏耕市长出席了这次启动仪式，并对继续做好阳光体育活动提出一些指示和要求。在今年年初，我们曾经通过媒体发布过我们的设想。因为去年中共中央国务院印发了一个7号文，在去年的年底，山东省委省政府印发了22号文件，都是在对提高青少年体质方面提出了一系列的要求。“阳光体育运动”这件事情，也就是在这个大的背景下提出的。青岛市是一个有着非常好的体育运动传统的城市，广大的市民、广大的青少年参加体育活动的积极性非常高。但是，随着这些年来学校体育活动开展的形式的改变，而使得我们学校体育活动中的一些更多的去关注学生身体素质和更好地开展丰富多彩的体育活动这方面，更加引起了各级教育部门和各个学校的重视。在这个方面，我们已经起草了一个草案，就是将要以青岛市委市政府的名义出台，加强青岛市青少年学生体质方面的一个意见。在这个《意见》里，将从进一步加强学校体育设施的建设和体育器材配备提出一系列措施。再一个，从加强体育教师这个方面提出了一系列措施。还有在保证青少年学生参加体育运动，在时间上保证，在项目上保证，都提出了一些措施。比如说，保证每天有一个小时的体育运动时间，除了我们按照国家规定的在课程表每周开足体育课的同时，在不开体育课的这一天，必须要保证不小于一小时体育活动。那么这一小时分在上午怎样来确定，分在下午怎样来确定，在这个文件里都有规定，也有监督检查的机制。应该讲这个文件即将出台，出台后将会对青岛市的青少年体育活动的开展，特别是推广“阳光体育运动”，保证青少年学生每天不小于一小时的体育活动，将会起到重要的保证作用和推动作用。谢谢！ 2008-5-28 14:26:20
王海涛 ：好，谢谢！考虑到下午还有一个参观项目，提问就到此结束。非常感谢隋局长的介绍，也感谢新闻媒体对教育局抓好奥运会的精神和普及推广的关心，打造帆船之都孩子是关键，要想“帆船之都”打造成功，不从教育抓起是不行的。希望媒体在关注奥帆赛举办的同时，也在教育局普及奥林匹克精神方面多多关注。谢谢各位记者，发布会到此结束，谢谢大家！ 2008-5-28 14:26:48
隋志强： 谢谢！ 2008-5-28 14:27:11
隋志强： 尊敬的各位媒体朋友们，今天非常高兴有这一机会和媒体朋友介绍一下青岛市大中小学校，在我们国家通过取得举办第29届市奥林匹克比赛的主办权以来，我们在青岛奥帆委的统一安排下，在市委、市政府的领导下，开展奥运精神进校园活动的有关情况。 北京成功申办2008年奥运会以后，我们感到前所未有的自豪和荣耀。特别是青岛又作为北京奥运的协办城市，打开了向世界全面展示城市风采的世纪窗口。迎奥给学校工作注入了新的活力，为素质教育提供了新的发展契机。根据《北京2008中小学奥林匹克教育计划》，我们青岛市着力对奥运精神进校园进行了探索和实践。 在这里我首先向大家首先介绍一下举办的活动及其取得的成效。 一、回顾：奥运精神进校园活动的举措及成效 1、北京申奥成功以来，青岛市教育局积极响应市委、 市政府的号召，迅速动员全市教育工作者，抢抓全市迎奥机遇，借力造势，自觉融入，在全市3600处中小学和幼儿园中积极开展奥林匹克教育，启动了奥运精神进校园系列活动，形成了一套弘扬奥林匹克精神的教育机制。 这个活动有“百万学生迎奥运”、“帆船运动进校园”、“百年奥运.中华经典诗文”朗诵、“人文奥运 和谐奥运”创建活动等多个专题主题教育活动，我们还向学校赠送了《北京2008奥林匹克教育大纲》、《奥林匹克知识读本》、挂图等课程资源，充分利用奥林匹克教学的平台；在青岛市教育信息网上也建立了“奥帆快递”“活动聚焦”等栏目，在学校网站上，也设立了学校快餐奥林匹克教育行动网页。四是建立了促进发展的激励评价机制。在全市评选表彰了10所“北京2008奥林匹克教育示范学校”，命名了41所“帆船运动特色学校”，第一批是10所，第二批是31所。以这些学校为龙头，带动奥运精神进校园工作的开展。 2、奥运精神进校园的主渠道，紧紧地抓住课堂这样一个主渠道。在课堂教学中挖掘各学科中丰富的奥林匹克教育内容，关注社会生活中的奥运元素，将有关的教育落实和贯穿到课堂教学。 体育课程也突出奥林匹克教育，通过个体锻炼和大众参与，使人们拥有健康的体魄和乐观高尚的精神世界，这是弘扬奥林匹克精神所要达到的一个重要目标。全市开展了“亿万学生阳光体育运动”，去年搞了启动仪式，夏耕市长亲自参加了这次启动仪式。我们以北仲一小以篮球为切入点和抓手，进行了奥林匹克教育，编写了《篮球》校本教材，把奥林匹克运动的竞争意识、拼搏意识、创新意识、合作精神寓于课程和日常教学之中。这个学校也是一个足球运动传统项目学校。 平安二小设立了足球课，在科学课上开展了诸如“奥运知识知道多少大搜索”活动；在语文课上，布置了“我心中的奥帆赛”、“我是奥帆东道主”、“畅想2008”等作文题目；我们与奥帆委共同编写的《我的2008》教育读本，在小学六年级使用，目前已有50余万中小学生接受过比较系统的奥林匹克教育。我们开发了一个地方性课程教材叫《蓝色的家园》，现在已经通过了省教材审定委员会的审定，在我市进行广泛使用。这个教材也在其他的部分省、市使用。 3、突出帆船特色，积极推进帆船运动进校园活动。根据《青岛奥运行动规划》，市教育局制定了《青岛市帆船运动进校园活动实施方案（2006-2010》，推广普及帆船运动。特别从去年开始，命名了两批40所帆船运动学校和80所帆船运动俱乐部。举办青岛市帆船训练营，培养中小学生帆船运动骨干和师资力量，通过帆船运动进校园活动和“青岛-基尔”青岛市帆船特色学校训练营活动，培养1000名青少年帆船运动人才，特别是在奥帆委有关方面的支持下，捐赠了100条帆船的社会公益活动，实现了市委、市政府“千帆竞发2008”的人文奥运工程。 4、用规范的语言文字迎接奥帆赛。近几年，我们紧紧抓住举办奥帆赛这一有力时机，立足当前，着眼长远，既给奥帆赛之力努力提高我市语言文字工作整体水平，又通过语言文字工作的不断深化为成功举办奥帆赛创造良好的人文环境。制定了《关于在举办奥帆赛等体育赛事及重大节庆活动期间规范使用语言文字的通知》；二是颁布了《青岛市公共标识英文译法标准》；三是各部门协调配合，加大对不规范社会用字现象的整改力度；四是加强对奥帆赛工作人员和志愿服务人员的培训；五是开展多项活动。这是我们做的各项工作。 二、展望：下一步重点抓好的几项工作 举办奥帆赛不仅给我们这座城市带来了发展的机遇，也给教育工作带来了丰富的教育资源、良好的教育契机。我们结合教育特点，将继续开展丰富多彩的活动，使广大师生“关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运”，进一步普及帆船运动和奥运知识，丰富了校园文化内容，提升广大学生的文明素质。主要有这么几项工作。 1、继续开展“百万学生迎奥运”活动。通过这一活动培养中小学生的奥运精神和实践能力，引导学生积极参与迎奥运活动。活动主题：快乐科学迎奥运，争做奥帆小主人。下一步开展的活动内容还有：“我为奥运献礼”、“中小学科技奥运论坛”。 2、开展“共享青春 我为奥运献文明”主题教育活动。以文明奥运为契机，开展文明礼仪教育、行为养成教育、诚信教育和感恩教育。以少年科学院网站为平台，在全市中小学生中开展“迎奥运感言征集活动”，培养中小学生合格的公民道德意识，向世界展示青岛中小学生的文明修养。 3、开展“共享青春 我为奥运献绿色”主题教育活动。以绿色奥运为契机，开展绿色环保教育、节能减排教育。开展中小学生“绿色信箱”环保活动、中小学生“节能减排”科技创意作品大赛等活动，培养中小学生的节约意识、环境意识。 4、开展“共享青春 我做健康奥运小主人”主题教育活动。与奥运相结合，积极开展“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时；这项正在细化，就是这一小时怎么落实，怎么督查。深入开展心理健康教育和生命教育，加强中小学心理健康调研，关注师生心理健康，关注弱势群体心理健康，保证学生身心健康发展。 5、举行奥运教育成果展示，开展青岛市奥林匹克论坛活动，组织迎奥运第五届头脑奥林匹克竞赛，全面展示迎奥运科普文化艺术的成果，并将第五届头脑奥林匹克竞赛的内容，继续融入奥运元素，突出动脑、动手，充分发挥奥林匹克教育示范学校的作用，广泛开展学校奥林匹克教育交流活动。 6、全力服务好2008北京奥运火炬接力和2008奥帆赛，残帆赛，作为北京奥运会的伙伴城市，青岛的活动将充分展示奥帆赛承办城市的独体魅力。各个区市，各个帆船特色学校，各个俱乐部都按照奥帆委的统一部署，全力配合，在校内外开展多种形式的宣传活动，让青少年人人了解奥帆赛、参与奥帆赛，一切服务于奥帆赛，展示青岛市奥帆赛运动的风采。今年我们还将组织和承接一些大的比赛，特别是前面已经开展的活动以外，我们还有青岛基尔的商务帆船赛的赛事活动，各个学校都积极的做好了准备。 2008-5-28 14:11:19
隋志强： 7、推行青少年帆船运动进校园活动标准化建设，这个方面我们做了几个制度的建立。一个是青岛市帆船特色学校的标准，一个是青岛市中小学青少年帆船运动俱乐部的标准，一个是青岛市帆船运动进校园活动帆船运动器材管理规定，我们还要建立一些共同协商确定的原则，并且逐步在落实。在规范和建设青少年帆船训练基地，为青少年帆船运动提供常年训练场地方面，也做了一些工作。在这个方面，包括配备有关设施和设备。今年各个帆船特色学校，都要开始帆船运动课程，以青岛市帆船运动进校园活动，帆船培训教材作为主参考教材。有条件的俱乐部也积极开展帆船知识及推广工作。今年上半年，还要针对小学生组织开展动漫版的帆船教材。 各个区市和各个学校根据自身情况，组织经常性推及推广活动，进一步激发青少年了解帆船，学习帆船，驾驶帆船的自觉性。 8、做强青岛基尔帆船营这一活动，打造青少年帆船运动品牌。青岛基尔帆船营，我们和德国的合作方已经连续举办了三年，是中国国际帆船运动重要体育交流项目。市政府和德国的基尔市政府都重视这项工作，每年的七到八月份，都会在青岛定期举办青岛基尔帆船活动。去年培养了一批青少年帆船运动的骨干，今年在去年的基础上，将继续合作，创新机制，丰富内容，普及与提高相结合。我们现在想把青岛基尔帆船营这样一个活动，办成一个培养输送青岛年帆船运动骨干的阵地，做大做强，做成品牌。这项活动在各个区市已经产生了很好的影响。 9、建立健全青少年帆船赛事的机制，建立三级青少年帆船队。奥帆赛在青岛举行，给我们提供了一个很好的机遇。我们应该把青少年的奥帆运动水平，一个是提高到更高的水平，再一个是要建立起系列。每年我们都要举办市长杯青岛市青少年帆船比赛，逐步的形成传统的比较赛事。通过这项活动，拉动各个区市帆船特色学校，向上一级输送青少年帆船运动人才。 10、开展国际交流活动。在提高青少年帆船运动方面，我们除了要继续做好基尔的帆船营以外，还要组织各个区市教育负责同志和帆船特色学校有关人员，到德国参加德国的基尔周活动，这个是在世界上开展帆船活动非常有名的国际活动。 11、今年在奥运会结束之后，我们将再度召开帆船进校园总结表彰大会。表彰近几年来帆船运动进校园活动，对在“千帆竞发2008”做出积极贡献的集体和个人。 奥帆赛的时光是短暂的，奥运会的影响是久远的。我们会抓住历史机遇，脚踏实地，我们命名了40所奥帆运动特色学校，今天我想在座的各位媒体一看都是非常熟悉的老朋友，大家多次到我们的学校进行采访报道。在青岛市打造“奥帆之都”，特别是推动奥帆精神进校园工作，四方区实验小学是一所普通的小学，我们在这所学校看它们是怎样把奥运精神进校园开展得丰富多彩。我们欢迎各位记者和各位媒体朋友到我们学校参观，了解情况。 2008-5-28 14:25:01
记者 ：我是青岛人民广播电台记者。您前期说到评选的奥运示范运动学校，后期这项活动怎么样对这些学校进行监督和动态管理。后期会不会引入一个竞争的机制？谢谢。 2008-5-28 14:25:24
隋志强 ： 示范学校主要由奥组委评选和命名的，帆船运动特色学校是青岛市自己命名的。关于示范学校，我们将会帮助这些学校更丰富多彩地开展一些与教育教学相结合的奥帆精神的教育活动，这些学校我们要让它们都保持称号。因为我们青岛市有十所，这在全国是很不容易的，我们要保持它的称号，那就需要做大量的工作。那么这些学校，从我们目前了解的情况看，开展的活动都很多，也很好。对青岛的帆船运动特色学校，我们也配套制定了很多有关的规章制度。一个是设置了标准，过去只要开展活动，积极向上，丰富多彩都行。后来，我们和体育总会，特别在奥帆委的指导下，对奥帆运动特色学校进行了规范的管理。那么这些规范管理相配套的有关的监督、检查制度也是有的，刚才我也提到了，有四个方面制度的出台。对这些学校，我们将会继续给它们支持。我们现在给予的支持包括一些设施，无偿的赠送给学校一些设施，再是提供一些培训，另外我们还对这些学校的教育教学活动给予了指导。特别是我们媒体的朋友们也经常到这些学校去报道它们的一些特色，这对我们特色学校目前来讲，都是一种积极促进和鼓励。这些学校目前还没有什么问题，当然我们也着眼于长远，不是因为今年2008奥帆赛在青岛举行，结束以后就不搞了。我们作为打造“帆船之都”的战略，是通过奥帆赛这么一个契机，今后我们将要长期地组织奥帆运动特色学校的评选活动，当然这中间如果有的学校不能体现你的特色，达不到现在已经公布的标准的话，那将要会失去一个这样学校的称号，当然现在还没有。我们希望有更多的学校，都成为奥帆运动特色学校。谢谢你刚才提到的这个问题，不知道我这样回答，能不能满足你提问题的要求。 2008-5-28 14:25:46
记者： 您好。问一下隋局长，“阳光体育活动”能不能详细的介绍一下？ 2008-5-28 14:26:01
隋志强： 谢谢。现在我们是这样，在去年青岛市在全市推行了亿万学生阳光体育活动，启动仪式就是在奥帆基地举行的，夏耕市长出席了这次启动仪式，并对继续做好阳光体育活动提出一些指示和要求。在今年年初，我们曾经通过媒体发布过我们的设想。因为去年中共中央国务院印发了一个7号文，在去年的年底，山东省委省政府印发了22号文件，都是在对提高青少年体质方面提出了一系列的要求。“阳光体育运动”这件事情，也就是在这个大的背景下提出的。青岛市是一个有着非常好的体育运动传统的城市，广大的市民、广大的青少年参加体育活动的积极性非常高。但是，随着这些年来学校体育活动开展的形式的改变，而使得我们学校体育活动中的一些更多的去关注学生身体素质和更好地开展丰富多彩的体育活动这方面，更加引起了各级教育部门和各个学校的重视。在这个方面，我们已经起草了一个草案，就是将要以青岛市委市政府的名义出台，加强青岛市青少年学生体质方面的一个意见。在这个《意见》里，将从进一步加强学校体育设施的建设和体育器材配备提出一系列措施。再一个，从加强体育教师这个方面提出了一系列措施。还有在保证青少年学生参加体育运动，在时间上保证，在项目上保证，都提出了一些措施。比如说，保证每天有一个小时的体育运动时间，除了我们按照国家规定的在课程表每周开足体育课的同时，在不开体育课的这一天，必须要保证不小于一小时体育活动。那么这一小时分在上午怎样来确定，分在下午怎样来确定，在这个文件里都有规定，也有监督检查的机制。应该讲这个文件即将出台，出台后将会对青岛市的青少年体育活动的开展，特别是推广“阳光体育运动”，保证青少年学生每天不小于一小时的体育活动，将会起到重要的保证作用和推动作用。谢谢！ 2008-5-28 14:26:20
王海涛 ：好，谢谢！考虑到下午还有一个参观项目，提问就到此结束。非常感谢隋局长的介绍，也感谢新闻媒体对教育局抓好奥运会的精神和普及推广的关心，打造帆船之都孩子是关键，要想“帆船之都”打造成功，不从教育抓起是不行的。希望媒体在关注奥帆赛举办的同时，也在教育局普及奥林匹克精神方面多多关注。谢谢各位记者，发布会到此结束，谢谢大家！ 2008-5-28 14:26:48
隋志强： 谢谢！ 2008-5-28 14:27:11
